400-9959-028
首 页 | 新闻资讯 | 网上学习 | 名师工作室 | 基地校云平台 | 教师社区 | 申报入口
  • 人文教育与语文学习 ——文翁大讲堂第四十三场讲座
  • 发布时间:2016-04-27      来源:教师发展研究所
  • 4月22日,由成都市教育局主办、成都市教育科学研究院承办的成都市“文翁大讲堂”第四十三场报告会在成都七中初中学校成功举行。复旦大学中文系主任陈引驰教授应邀作学术报告,成都市教育局副局长赖石梅出席并主持报告会。成都市教育局领导、各处室负责同志,区(市)县教育行政部门负责同志、教培机构负责同志,各区县(市)中小学校长及教师代表,市直属(直管)学校(单位)负责人,市教师发展基地校、校(园)长实训基地校(园)长,共700余人参加了此次报告会。

    陈引驰教授对通识教育与人文教育、人文教育与语文学习的关系进行了深入的解读,他认为语文学习尤其是经典阅读充分体现了人文教育的思考、理智和判断力等特点和理念,人文教育课程体系的构建对语文学习有至关重要的作用。陈教授的报告角度新颖、深入浅出,给与会人员带来了进一步思考和启发。

     

  • 成都继续教育
  • 成都教育发布
  • 成都教育研究
  • 群:755484589
  • 群:807489557
本站声明:本站资源仅限于内部交流学习,如侵犯了您的版权,请联系我们

成都市中小学教师继续教育网 蜀ICP备12032636号-5 川公网安备51010602002572号